Estudo aponta que restrições sociais no primeiro ano de vida impactaram funções executivas em crianças nascidas na Inglaterra.
Bebês nascidos na pandemia sofrem com dificuldades de atenção aos 4 anos.
Estudo aponta que restrições sociais impactaram o desenvolvimento cognitivo infantil.
Escolas podem precisar de apoio extra para lidar com novas gerações.
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